2024年8月15日
新着記事
居場所で子ども主導のブカツドウをつくる 〜NPO法人Learning for All の事例〜
子どもへの対応
【連載第4回】子どもたちの”選択肢”を増やすための包括的な支援とは～一般社団法人チョイふるの実践事例～（こども支援ナビ Meetup vol.22）
その他の支援
【連載第3回】子どもたちの”選択肢”を増やすための包括的な支援とは～一般社団法人チョイふるの実践事例～（こども支援ナビ Meetup vol.22）
その他の支援
【連載第2回】子どもたちの”選択肢”を増やすための包括的な支援とは～一般社団法人チョイふるの実践事例～（こども支援ナビ Meetup vol.22）
その他の支援
【連載第1回】子どもたちの”選択肢”を増やすための包括的な支援とは～一般社団法人チョイふるの実践事例～（こども支援ナビ Meetup vol.22）
その他の支援
採用活動におけるNPO同士の協働
スタッフ採用・育成
【後編】ゴールドマン・サックス地域協働型子ども包括支援基金で見えてきた 子どもの居場所づくりを中心とした「包括支援」と「地域協働」のあり方
自治体・学校・地域との連携
【前編】ゴールドマン・サックス地域協働型子ども包括支援基金で見えてきた子どもの居場所づくりを中心とした「包括支援」と「地域協働」のあり方
自治体・学校・地域との連携
誰もが安全に、楽しく夏休みを過ごすために〜子どもの居場所でできること〜
居場所づくり
【後編】ありのままでいられる居場所の中で若者たちの自立を支える～川崎若者就労・生活自立支援センター「ブリュッケ」の事例～
居場所づくり
さまざまな支援
居場所で子ども主導のブカツドウをつくる 〜NPO法人Learning for All の事例〜
子どもへの対応
【連載第4回】子どもたちの”選択肢”を増やすための包括的な支援とは～一般社団法人チョイふるの実践事例～（こども支援ナビ Meetup vol.22）
その他の支援
【連載第3回】子どもたちの”選択肢”を増やすための包括的な支援とは～一般社団法人チョイふるの実践事例～（こども支援ナビ Meetup vol.22）
その他の支援
【連載第2回】子どもたちの”選択肢”を増やすための包括的な支援とは～一般社団法人チョイふるの実践事例～（こども支援ナビ Meetup vol.22）
その他の支援
子どもへの対応
子どもの背景・状況
【連載第4回】LGBTの子どもたちがあたり前に「自分」でいられるために ー多様な性のあり方と、私たちにできること（こども支援ナビ Meetup vol.20）
LGBTQ
【連載第3回】LGBTの子どもたちがあたり前に「自分」でいられるために ー多様な性のあり方と、私たちにできること（こども支援ナビ Meetup vol.20）
LGBTQ
【連載第2回】LGBTの子どもたちがあたり前に「自分」でいられるために ー多様な性のあり方と、私たちにできること（こども支援ナビ Meetup vol.20）
LGBTQ
【連載第1回】LGBTの子どもたちがあたり前に「自分」でいられるために ー多様な性のあり方と、私たちにできること（こども支援ナビ Meetup vol.20）
LGBTQ
関係者・地域連携
【後編】ゴールドマン・サックス地域協働型子ども包括支援基金で見えてきた 子どもの居場所づくりを中心とした「包括支援」と「地域協働」のあり方
自治体・学校・地域との連携
【前編】ゴールドマン・サックス地域協働型子ども包括支援基金で見えてきた子どもの居場所づくりを中心とした「包括支援」と「地域協働」のあり方
自治体・学校・地域との連携
【連載第3回】東京大学教育学研究科×Learning for All 合同公開シンポジウム 地域コミュニティと連携する子ども支援の成果と課題～Learning for All×東京大学の共同調査から見えてきたもの～
その他関係者との連携
【連載第2回】東京大学教育学研究科×Learning for All 合同公開シンポジウム 地域コミュニティと連携する子ども支援の成果と課題～Learning for All×東京大学の共同調査から見えてきたもの～
その他関係者との連携
組織・拠点の運営
お役立ち情報をお届けする
メルマガ登録はこちら
おすすめ記事や人気記事のお知らせはもちろん、
ダウンロード可能なツール・限定イベントなど
メルマガ登録者限定の情報もお届けします。
